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      小说《社戏》便是在流离颠沛中燃点的童年记忆。(板书文题、作者)

      设计(三):(背景音乐:《唱脸谱》)

      被誉为民族文化瑰宝的戏曲,以其独特的艺术韵味,为百姓所喜爱。今天我们学习的小说《社戏》,就是鲁迅先生记述童年看社戏的一段经历,文中说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”那么,是一场什么样的戏,让先生这样倾心呢?让我们走进作品去看个究竟。(板书文题、作者)

      二、整体感知,理清思路

      1.学生默读,初步感知文意。标示段序并疏解疑难字词。

      多媒体显示:

      (1)注音。

      (ɡāo) (chán) 蕴藻(yùn zǎo) (dàn)

      (duó) 归(xǐnɡ) 辈(hánɡ) 水(fú)

      (zhào) 撺掇(cuān duo) 跃(yǒnɡ)

      (2)释义。

      撺掇:从旁鼓动人做某事。

      踊跃:①跳跃。②形容情绪热烈,争先恐后。

      弥散:弥漫消散。

      自失:(听得出神)忘了自己。

      缥缈:隐隐约约,若有若无。通常写作“缥缈”或“飘渺”。

      惮:怕,畏惧。

      2.学生听读课文录音。要求:听清语气,体会感情。

      3.学生自由诵读,把握主要情节,多角度概括课文内容。

      教师在学生圈读课文中,指导从“时间”角度,从“事情”角度,从怀念童年的“原因”角度概括全文

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    16.社戏·CAI教案
    作者:admin 文章来源:本站整理 点击数:16257 更新时间:2009-11-6 14:55:48

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    什么是CAI创新教案?

    CAI是computer-assisted instruction(电脑辅助教学)的简称。或者说,CAI教案是充分利用电脑辅助教学手段对课文进行创新解读,同时,充分借助PPT课件资源的优势,体现新课程的理念。本系列教案提供了大量的PPT设计草案,在教学手段、教学思路、师生互动方面(特别是新课程所要求的活动与探究)进行了创造性的设计,同时提供了许多新颖的备课参考资料。本系列教案可满足教师深入解读教材、创新课堂模式、提升教学理念的基本需要。

    CAI创新教案下载阅读要求支付4个点数/篇。您可以通过上传原创资源或购买点数获得浏览本资源的权限。

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      ●教学目标

      知识目标

      1.理解、积累“惮、踱、棹、归省、行辈、撺掇、踊跃”等词语。

      2.揣摩、品味文中关键语句的深刻含义,体会词语运用的准确生动。

      能力目标

      1.培养理清复杂结构的能力,理解景物描写对表达中心的作用,提高分析人物的能力。

      2.学习作者根据文章中心的需要取舍材料,安排详略的方法。

      3.体会文章情景交融的写作特点。

      德育目标

      体会作者对美好童年生活的回忆和眷念之情。认识劳动人民的淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,培养热爱生活、热爱劳动人民的思想感情。

      ●教学重点

      1.体会作者是如何抓住景物特点,融情入景的,鉴赏文章细致逼真的图画美。

      2.理解作者所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。

      ●教学难点

      理解主题与材料、写景与抒情的关系。

      ●教学方法

      1.诵读法。本文语言流畅自然,景物描写生动逼真,心理描写细腻且富有情趣。教学中辅之以声情并茂的朗读,创设良好的学习氛围,能激发学生的审美鉴赏。

      2.点拨与探究结合法。指导学生揣摩品析文中的关键语句,理解作品的主题思想。鼓励学生自主质疑探究,教师适时点拨,以长文短教,优化课堂教学结构,提高课堂学习效益。

      ●教具准备

      多媒体CAI课件、投影仪、录音机及示范朗读带。

      ●课时安排

      2课时

      ●教学过程

    第一课时

      [教学要点]

      整体感知,理清故事情节。赏析精段,积累美句,品味美词。

      [教学步骤]

      一、导语设计

      设计(一):

      同学们,诵读鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》,感受到的是流淌着的孩童时清新甜美的意趣。的确,即使如鲁迅这样的斗士,忆起儿时往事,笔调也是温馨浪漫的。今天,我们将再次走进鲁迅的童年,去感受那富含诗意的浓郁风致。(板书文题、作者)

      设计(二):

      同学们,童年是快乐美好的,是记忆长河中一段永不褪色的难忘体验,无论它是温馨,还是灰暗,人生经历的书本总是诱人流连追思。恰如一首小诗中所吟唱的:

      多媒体显示:

    童 年

      童年是七彩的梦/伴我在床头玩耍/童年是弯弯的小船/载我在知识的海洋里遨游/童年是快乐的小鸟张开翅膀/携我在自由的蓝天上飞翔//现在呵/童年却是一枚小小的铃铛/不管春与夏、秋与冬/永在我记忆深处/放飞歌唱……

    文章录入:admin    责任编辑:admin 
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