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举办“家庭教育提升行动”专题报告
作者:马园军 文章来源:本站原创 点击数:668 更新时间:2012-6-8 15:26:54

522晚,甘霖镇中学家长学校又一次集中授课培训,学校邀请到了“全国家庭教育巡讲团”高级讲师、研究员薛艳平老师为全校家长作以“关注孩子主动生活的能力”为主题的专题报告,全校学生家长聆听了专家的报告。


“全国家庭教育巡讲团”是在“中国家庭教育学会宣传工作委员会”的直接领导下,以全国妇联、教育部、民政部等七部委联合颁发的《全国家庭教育指导大纲》为工作指南,在全国范围内传播先进教育理念、教育方法的专业团队。薛艳平老师是庭教育学会宣传工作委员会全国家庭教育巡讲团高级讲师、研究员。多年来致力于研究家庭教育,解答了大量中小学生及家长对家庭教育问题或心理问题的咨询。


老师一个多小时的报告,是针对当前家庭教育中家长们可能面临或正在面临的一些不尽如人意的困惑,主要讲了:什么是主动生活能力以及主动生活能力的具体三个方面:一是关注孩子主动学习的能力。这方面怎样去培养?既要用“不知道”拒绝对孩子的具体学科指导,又要引导孩子碰到学业上的问题学会向同伴求助、向专业人士(老师)请教、向书本寻找答案,并多用“鼓励、肯定、赏识”的语言激励孩子在坚持中养成良好的习惯。二是关注孩子主动解决问题的能力。当孩子遇到问题时,让孩子把问题、想法、对策、后果等说出来,家长就是倾听、正确引导的“四步法”帮助孩子学会正确面对、解决问题的能力;三是关注孩子主动与人交往的能力。这方面包括与社会、自然以及家长、同学、老师等打交道。老师的报告结合翔实的案例娓娓道来,传播了先进的家庭教育理念,不仅分析原因,而且传授了许多具有科学性、操作性、实用性的方法,令在座的家长受益匪浅。会后,许多家长久久不愿离开,热烈地和薛老师面对面的交流……


老师的报告让家长们真切感受到家庭教育是一门学不完但其乐无穷的功课。家长只有不断接受“再教育”,多学习,多交流,注意调整自己的角色及教养子女的方式,才能不断提高家庭教育的水平,才能实现美好的心愿——让孩子走向成功。


老师的报告生动、知性,内容精彩,富于启迪,深受家长的欢迎。许多家长纷纷表示,从孩子的实际出发,为自己的家庭教育带来了深刻的思考和指导实践的科学理论,殷切期盼这样的好活动能够多举办几次。(俞喜良 马园军)



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